TAREAS ESCOLARES ENCARGADAS

 

4 ESO – LATÍN  [1] Traducción 2 primeros párrafos, narratio vi página 91… (fecha límite de entrega: 2 MARZO)
 [2] Traducción resto de párrafos, narratio vi página 91… (6 MARZO)
 [3] Contestar en latín, preguntas página 91 (8 de marzo)
 [4] Ejercicio con preposiciones. Completar. página 96 (8 de marzo)
 [5] Ejercicio: quaestiones pág. 110, nº 3
 [6] declinar fulmen fulminis (15 de marzo)
 TERCERA EVALUACIÓN
 [7] Copiar texto y traducir narratio iv In itinere (este ejercicio tiene puntúa como examen) (la copia total o parcial invalida el ejercicio )(7 de abril)
 [9] ejercicio de concordancia de adjetivos (5 de abril) (este ejercicio tiene puntúa como examen)
 [10] repaso : algunas preguntas de gramática (este ejercicio tiene puntúa como examen) (entrega límite 26 de abril)
 [11] declinar “dulcis cibus” (este ejercicio tiene puntúa como examen) (entrega límite 3 de mayo)
1º BACHILLERATO – LATÍN  [1] Traducir frases con el demostrativo is ea id (2 MARZO)
 [2] Traducir. Ejercicio con comparativos. (21 de marzo)
 [3] (3ª EVAL) ejercicio: frases 4ª declinación (este ejercicio tiene puntúa como examen) (08 mayo)
 [4] El futuro de indicativo: ejercicio de traducción  (este ejercicio tiene puntúa como examen) (08 mayo)
 [5] traducc y análisis morfosint de una frase. (30 abril) (este ejercicio puntúa como examen)
1º BACHILLERATO – GRIEGO  [1] Traducción: Declinación en –α: Sustantivos de género gramatical masculino. (18 de febrero)
 [2] Traducción: Temas en consonante -ρ, tercera declinación. ( 2 MARZO)
 [3] Frases con pronombres reflexivos (13 marzo)
 [4] Cuestiones sobre Historia de Grecia, 2º vídeo  (14 marzo)
 [5] Grabar la lectura de cuatro frases de la página 25 ( ὁ ἀνὴρ μανθάνων τὰ μαθήματά ἐστι σοφός. etc) y enviar por correo a emigonza2@gmail.com  (26 marzo)

TERCERA EVALUACIÓN

 [6] Análisis de formas verbales ejercicio puntúa como examen) (4 de mayo)

 [7] Contestar cuestiones sobre Las Panateneas  (ejercicio puntúa como examen) (11 mayo) 

 [8] Traducción. Análisis sintáctico.

 (ejercicio puntúa como examen) (15 mayo) 

2º BACHILLERATO – LATÍN  [1] Traducción : Jasón y los Argonautas (10 de enero)
 [2] Texto nº 13 de César : ” His rebus cognitis…” ( 2 MARZO)
 [3] Texto nº 12 de César: “His rebus gestis…” (2 MARZO)
 [4] buscar poema de Catulo “Miser Catulle…”(2 MARZO)
 [5] Leer, oír y contestar oda I,5 de Horacio (11 MARZO)
 [6] Traducción de frases 5,6 y 7 (pág. 13)  (18  MARZO)
 [7] Texto nº 11 de CÉSAR, Bellum civile I 66, 2-3  (27  MARZO)
 TERCERA EVALUACIÓN
 [8] Analisis sintáctico de una de las frases con CUM (según se distribuyeron en el aula) (Este ejercicio puntúa como examen) (la copia total o parcial invalida el ejercicio ) (6 de abril)
 [9] Evolución fonética: pulsar aquí para ver qué tarea se asigna a cada uno (este ejercicio tiene validez como examen) (22 de abril)
 [10] Lectura comprensiva. Leer y grabar texto nº 5 de selección de César “Lucius Plancus, qui legionibus praeerat,…” Hacer llegar por correo el archivo o su enlace a emigonza2@gmail.com (este ejercicio tiene validez como examen) (5 de mayo)
2º BACHILLERATO – GRIEGO  [1] Traducción: frases de tema en ευ- (CONCLUIDO)
 [2] Análisis sintáctico de una frase. (CONCLUIDO)
 [3]  Traducción : Jenofonte (4,1) (LÍMITE 2 MARZO)
 TERCERA EVALUACIÓN
 [4] TAREAS : ejercicio de helenismos (LÍMITE 15 MAYO)

Eslovenia, es decir la provincia romana de Noricum

INFORME DE CARENCIAS plantilla

1 BACH GRIEGO INFORME CRITERIOS DE EVALUACIÓN APLICADOS Y ESTÁNDARES NO SUPERADOS

1 BACH LATÍN INFORME CRITERIOS DE EVALUACIÓN APLICADOS Y ESTÁNDARES NO SUPERADOS

4 eso. INFORME Criterios de evaluación aplicados

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